22 de abril de 2021
La vulnerabilidad social y las altas capacidades
El siguiente artículo va exponer una realidad de vulnerabilidad social y la definición de altas capacidades utilizadas en Brasil, si bien en una segunda entrada se expondrá la situación de la niñez y adolescencia vulnerable en España, en concreto en Canarias. La Política Nacional de Educación Especial (BRASIL, 2008) define al público objetivo de la
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18 de febrero de 2021
Corrigiendo mitos. Una introducción
¿Qué es un mito? El mito es un relato o cuento que se usa de forma alegórica para explicar algún aspecto de la vida a nivel existencial y/o social con el fin de dar respuesta a algún aspecto de la realidad humana. Los mitos NO son prejuicios, ya que nacen como forma de cohesión de
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25 de enero de 2021
Identificación en España
La atención al alumnado de alta capacidad es una necesidad actual indiscutible. Este estudiantado precisa urgentemente una respuesta educativa de calidad, que le permita lograr un desarrollo equilibrado y pleno de sus capacidades en el propio contexto escolar (Comes et al., 2009). No obstante, las medidas educativas que se toman difieren de un país a
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