
29 de octubre de 2021
Alumnado con doble excepcionalidad: Altas capacidades y discapacidades
El alumnado con doble excepcionalidad (twice exceptional), generalmente denominados por el acrónimo 2e, son estudiantes que presentan tanto una alta capacidad como una dificultad (por ejemplo, física, sensorial o de aprendizaje) (Davidson Institute, 2021; Gierczyk & Hornby, 2021; NAGC, n.d.; Pfeiffer, 2015). Según varios autores (e.g., Buică-Belciu & Popovici, 2014), la acuñación de la expresión
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