{"id":837,"date":"2020-08-11T18:57:22","date_gmt":"2020-08-11T18:57:22","guid":{"rendered":"http:\/\/pruebita.bubblepop.es\/?page_id=837"},"modified":"2020-11-14T19:41:43","modified_gmt":"2020-11-14T19:41:43","slug":"programa-pipac","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/root-internal.gtisd.net\/programa-pipac\/","title":{"rendered":"Programa PIPAC"},"content":{"rendered":"\t\t
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Prop\u00f3sito<\/h2>\t\t <\/div>\r\n\t\t
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Es un programa dirigido tanto al alumnado de altas capacidades como a su familia, que se implementa de octubre a junio cada a\u00f1o, con un enfoque integral, dando una gran relevancia a los aspectos socioafectivos. As\u00ed, durante el primer trimestre se aborda el conocimiento de s\u00ed mismos, en el segundo la interacci\u00f3n con los dem\u00e1s y en el tercero el trabajo en equipo. En los 15 a\u00f1os que lleva realiz\u00e1ndose dado servicio a cerca de 200 familias.<\/div>\t\t
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\n OBJETIVOS<\/span>

\u00bfCu\u00e1les son nuestros objetivos?<\/h2> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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Nos dirigimos<\/h3>

Dirigido a ni\u00f1os\/as y adolescentes con altas capacidades intelectuales, a sus hermanos\/as y a sus padres\/madres.\n\n<\/p> <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nuestro objetivo<\/h3>

Contribuir al desarrollo integral de ni\u00f1os y ni\u00f1as con altas capacidades intelectuales, a nivel cognitivo, socioafectivo y comportamental.\n\n<\/p> <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Actividades<\/h3>

Lograremos los objetivos mediante diferentes actividades que reunir\u00e1 a toda la familia.<\/p> <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div> \n\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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DESCUBRI\u00c9NDONOS<\/h2>\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t\t
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Actividad dirigido a ni\u00f1os\/as de 3 a 12 a\u00f1os con altas capacidades intelectuales y a sus hermanos\/as.\n\n<\/p>\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t\t <\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Calendario<\/span><\/strong>: de octubre a junio en sesiones quincenales (martes alternos).<\/p>

Horario<\/span><\/strong>: de 18:30 a 20:30 horas.<\/p>

Educadores<\/span><\/strong>: En cada grupo hay un\/a educador\/a principal que est\u00e1 formado\/a, tiene experiencia y lleva la responsabilidad de las sesiones, un\/a educador\/a b\u00e1sico\/a que presta apoyo al principal y educadores\/as en formaci\u00f3n.<\/p>

Lugar<\/strong>: Indicado en el mapa.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Grupos<\/h2>\t <\/div>\n\t
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Nivel 1<\/h3>

Ni\u00f1os\/as de 3 a 4 a\u00f1os.<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nivel 2<\/h3>

Ni\u00f1os\/as de 5 a 6 a\u00f1os.<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nivel 3<\/h3>

Ni\u00f1os\/as de 7 a 8 a\u00f1os.<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nivel 4<\/h3>

Ni\u00f1os\/as de 9 a 10 a\u00f1os.<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nivel 5<\/h3>

(Pre-Tagoror): de 11 a 12 a\u00f1os.<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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Nivel 6<\/h3>

Ni\u00f1os\/as de 13 a 14<\/p>\t <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t <\/div>\n\t <\/div>\n\t

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Contenidos cognitivos<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Desarrollar estrategias de aprendizaje y h\u00e1bitos de estudio, aprender a organizar, manejar y transmitir informaci\u00f3n, as\u00ed como fomentar la persistencia en la tarea y la responsabilidad por la misma.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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